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德国西诺德(SIRONA)医学实验设备维修
发布日期:2020-11-08 阅读次数: 字体大小:
摘要:以“以学生为中心”的教学方法为指导思想,组织学生安全进行实验室设备维修工作。关键字:以学生为中心;实验室;设备维修1999年,我国教育部发布了《21世纪促进教育发展行动计划...

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以“以学生为中心”的教学方法为指导思想,组织学生安全进行实验室设备维修工作。

德国西诺德(SIRONA)医学实验设备维修

关键字:以学生为中心;实验室;设备维修

1999年,我国教育部发布了《21世纪促进教育发展行动计划》,根据该计划,高等教育的总入学率将达到学龄青年的15%,并首次扩大大学规模。政策已实施。实施扩大政策以来,我国高等教育毛入学率已超过50%,进入高等教育大众化阶段。

作为继美国和欧盟之后高等教育得到普及的地区,如何使大学成为教学的积极参与者并提高高等教育的教学水平一直是一个主要问题。本文将从实验室设备维护的角度尝试使用“以学生为中心”的教学方法来提高学生在学校的学习积极性和主动性。

1.“以学生为中心”的教育法的背景和概念

1952年,美国著名心理学家卡尔·罗杰斯提出了``以学生为中心''的观点,美国高等教育根据这一观点提出了本科教育的思想。从那时起,它引起了高校的基本概念,教学方法,教育管理工作。各种变化。1998年,联合国教科文组织在《第一届世界高等教育大会宣言》中提出“高等教育需要转变为以学生为中心的观点和新模层析柜维修式”,同时还要求国际高等教育对学生和他们的学生进行教育。需求是关注的主要焦点学生不仅应该在教学活动中处于被动状态,而且应该转变为改革者和教育活动的主要参与者。这次会议还针对基于“以学生为中心”观点的教育理念。预测是“可以在21世纪极大地影响高等教育领域”。

尽管“以学生为中心”是一种教学方法,但其本质在于“教学”与“学习”之间的时空转换,使教学过程从“以教学”为中心向“学习”转变。。“作为中心的转变,即从“教师向学生传授知识”到“允许学生自行发现和创造知识”,从“传播知识模式”到“自学知识模式”。

“以学生为中心”实际上就是以学生的学习过程和思维过程氮吹仪维修为中心。在教学过程中,不仅观念必须发生变化,而且教学方的“教室,老师,教材”也要发生变化。中心正在向学习方的“学生,学习和学习过程”转变,并且真正专注于学生的学习和思考过程。[1]

2.实验室设备维修工作要求

作为帮助学生学习理论,测试知识和实践操作的主要教学场所,实验室也是科研能力的主要场所。因此,大型大学和学院增加了对实验室建设的投入。随着实验室日常教学活动的逐步发展和科学研究活动的逐步深入,由于机械部件的长时间运行,实验室中的设备经常磨损,电子部件由于数量的增加而受到损坏。工作,电路板被设备损坏。旧电路被氧化会引起电路问题,并且由于日常清洁不当导致磁珠提取纯化系统维修实验室灰尘增加,电路短路

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